教育論壇項(xiàng)目引入“人文”和“山水”兩條軸線，將場(chǎng)地周?chē)剿钠焚|(zhì)引入論壇。其內(nèi)部水院景觀與兩側(cè)酒店的院落互相融合、滲透，形成一體兩軸，一動(dòng)一靜，一虛一實(shí)，山水與建筑并重，自然與人文交織，構(gòu)成項(xiàng)目規(guī)劃二元主體結(jié)構(gòu)。

魚(yú)化龍，育人才。教育論壇深植中華文化根系，將傳統(tǒng)的寓意紋樣抽象為建筑造型元素，用于論壇會(huì)議中心的外形語(yǔ)言，以獨(dú)特的空間形象折射出傳統(tǒng)書(shū)院的人文氣質(zhì)。