以彩虹行動為原點“六大攻略”描繪創(chuàng)牌藍圖
本報訊(本報記者 馮亮)8月3日,一場題為“七彩華茂,絢麗品牌”講座在舟山鳳凰島雷迪森假日酒店舉行,這是集團近年來首次以“集團品牌建設(shè)”為主題的中高層培訓。
當天,集團總裁徐立勛、集團各職能部門領(lǐng)導,集團監(jiān)事會主席李江春以及各成員單位總經(jīng)理等中高層人員參加了培訓。培訓由資深文化傳媒人、“華茂彩虹行動”創(chuàng)意人石永喜老師擔任主講,與在座領(lǐng)導共同分享和探討了關(guān)于華茂集團品牌建設(shè)的幾點思考和建議。
講座以“華茂彩虹行動”為切入口和思想原點,以個案剖析的方式對品牌的策劃、定位、塑造、營銷等問題進行了探討?!叭A茂彩虹行動”作為以集團以“公益性、教育性、影響力”為基礎(chǔ)定位的品牌公益活動,活動緊緊圍繞寧波城市的文化特征,和華茂集團的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以“實踐性、趣味性、知識性、互動性”為原則設(shè)計活動,以“赤橙黃綠青藍紫”七彩色作為每天的主題活動色,通過“繼承傳統(tǒng)、親情感恩、碩果累累、國際交流、共護彩虹林、擁抱海洋、家庭牽手”等活動主題的支持,架起“小候鳥”與城市孩子之間平等交流、互學共享的橋梁。
基于多年來的品牌、文化營銷經(jīng)驗,石老師針對華茂提出了集團品牌營銷的六大攻略:符號攻心、創(chuàng)造體驗、借勢上位、樹標立范、善解民意、演藝傳奇。進而通過分析比較雅戈爾、加多寶(原王老吉)、海爾等品牌的運營案例,為華茂勾畫出了一條步步為營、循序遞進的品牌運營之路。
石老師認為,華茂現(xiàn)用品牌標識具備深厚的文化內(nèi)涵,能夠全面立體的呈現(xiàn)企業(yè)的價值追求,但這些內(nèi)在的價值追求需要具象的外部體現(xiàn)和傳播。搭建品牌內(nèi)涵與消費者感知橋梁的最有效途徑就是“創(chuàng)造體驗”,對于華茂而言則是讓消費者了解華茂“打造最有實力的教育裝備基地”“打造最優(yōu)特色的民辦學校”“打造最有影響力的國際教育論壇”追求品味,認同以寧波華外十六字辦學理念為代表的華茂個性,感受華茂的教育產(chǎn)品和服務(wù)帶給相關(guān)公眾動手、創(chuàng)新、學習、交流的收獲感,分享華茂在教育裝備、民資辦學、國際交流方面的成功。
對于華茂這樣業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)復雜的綜合性企業(yè)集團,巧借“大勢”拓展社會影響力,加深普遍公眾對品牌的認知和認同,是品牌傳播有效且有力的途徑。遠如向中國教育基金會捐資1000萬,近如在浙東地區(qū)已小有影響,并將“持續(xù)發(fā)酵”的“華茂彩虹行動”。此外,華茂還可考慮通過長效的舉辦教育、科技、文化、藝術(shù)相關(guān)的全國性的論壇或賽事,組織以助學、支教為主線的公益活動,或借助優(yōu)秀華茂畢業(yè)生的社會影響,逐步深化品牌形象、擴大品牌知曉度。
石老師還建議,品牌運營在把握大關(guān)節(jié)的同時,還需要春風化雨般的柔和推廣。如動畫片《海爾兄弟》、電視劇《大宅門》《向東是大海》等,以將豐富的品牌情感內(nèi)涵,以影視作品的方式傳達至社會公眾且為其接納,使得海爾集團、北京同仁堂、寧波幫等品牌形象在普遍社會公眾心目中輪廓明晰、印象深刻。作為經(jīng)歷四十年風雨的華茂,無論其創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型、辦學,還是傳承,都有眾多兼具文化內(nèi)涵和故事性的素材,或可考慮借助影視作品的形式,向社會公眾“軟推廣”。
最后,石老師通過暢談自身對華茂業(yè)態(tài)發(fā)展的了解,從一個“局外人”角度對華茂文化與價值觀的進行解讀。他認為,作為華茂品牌,應(yīng)當將“天道酬勤、厚德載物”的思想內(nèi)涵融入和傳播,應(yīng)當將“立足教育、回報社會”的人文情懷突出彰顯。同時還提出了“三位一體”的品牌傳播構(gòu)想,即以網(wǎng)站、內(nèi)刊、雜志、畫冊、電視片構(gòu)建的“自主媒體渠道”,以電視臺、電臺、報紙、雜志構(gòu)建的“主流媒體渠道”,和以網(wǎng)絡(luò)、手機、移動電視構(gòu)建的“新媒體渠道”。
會后,徐立勛總裁同石老師就企業(yè)品牌運營推廣等問題進行了深入交流,石老師希望能夠以“華茂彩虹行動”為開端,通過此次專題講座強化集團中高層人員的品牌意識,激發(fā)大家的主觀能動性與創(chuàng)造力,為下階段“共塑華茂大品牌”做好準備。