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總第111期 2015年4月 上一期 下一期

第九版 人文·風(fēng)采

春天有愛,更溫暖

不知不覺中,“華茂·彩虹行動(dòng)”已走入第三個(gè)春天。在這生機(jī)勃勃的春意里,“彩虹”用實(shí)際行動(dòng)傳播著公益的溫暖與快樂,也感受到越來越多來自華茂以外的彩虹人用愛心傳遞的溫情。春天有愛,更溫暖!

 

開學(xué)第一天:捐衣助學(xué),走起~

3月1日,新學(xué)期開學(xué)的第一天,暫別漫長(zhǎng)雨季的甬城迎來了久違的暖陽。這一天,“彩虹在行動(dòng)”新學(xué)期首場(chǎng)公益活動(dòng)在寧波華茂外國(guó)語學(xué)校內(nèi)開展,“華茂·彩虹行動(dòng)”組委會(huì)的老師們?cè)缭绲脑谌A茂科技館前擺起長(zhǎng)桌,迎接學(xué)生、家長(zhǎng)們的到來。

當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng),“彩虹助學(xué)”、“彩虹1+衣”等彩虹系列助學(xué)送溫暖行動(dòng),引來許多學(xué)生家長(zhǎng)熱情參與,不少報(bào)到的小學(xué)生、初高中生紛紛加入愛心捐衣的隊(duì)伍中。

“這些衣服是跟媽媽一起整理出來的,希望能幫到山區(qū)的同學(xué)們!”一早,鄔佳睿小朋友就在爸爸的陪同下來到學(xué)校,送來幾大袋冬衣,成為當(dāng)天的第一位愛心捐衣者。下午兩點(diǎn)開始即進(jìn)入了學(xué)生返校的高峰時(shí)段,前來捐衣的小伙伴們絡(luò)繹不絕,他們手提要捐贈(zèng)的衣物就往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)趕來?!?件、2件、3件……總共8件!”華茂學(xué)校的孩子們大多整理了不少衣物,專門洗過,干凈整潔。一天下來,共募得衣物近400件。目前,這批衣物均捐至鄞州塘溪鎮(zhèn)赤堇小學(xué)和都將會(huì)送至中西部貧困地區(qū)孩子們的手中。

另一旁助學(xué)信息展板前陸續(xù)引來許多家長(zhǎng)、孩子們駐足,不少家長(zhǎng)前來詢問受助孩子們的具體情況,表示愿意認(rèn)領(lǐng)的心意,也有幾位家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)即刻認(rèn)領(lǐng)?!拔野堰@些困難孩子的信息拍下來,回去給我女兒看看,讓她挑一個(gè)小伙伴結(jié)對(duì)?!爆F(xiàn)場(chǎng)的一位熱心家長(zhǎng)說道,“我自己也在資助一些貧困地區(qū)的孩子,這一次也要讓女兒來親自參與?!?

 

彩虹之星評(píng)選:有才,更有公益心!

NBTV-5·華茂彩虹公益之星評(píng)選活動(dòng)圍繞“華茂·彩虹行動(dòng)”公益夏令營(yíng)“同城同行,互學(xué)共享”的活動(dòng)宗旨,在寧波全市選拔產(chǎn)生8名公益夏令營(yíng)中寧波“小主人”的代表人物。

“彩虹公益之星”不但可以參加“華茂·彩虹行動(dòng)”公益夏令營(yíng),還將肩負(fù)起夏令營(yíng)中連隊(duì)小排長(zhǎng)的責(zé)任,帶領(lǐng)營(yíng)員們參加各項(xiàng)活動(dòng)。

3月29日下午,NBTV-5·“華茂彩虹公益之星”評(píng)選首場(chǎng)海選大賽在寧波華外拉開帷幕,100名華茂小學(xué)生齊聚華茂外國(guó)語學(xué)校多功能廳,大家拼智力、秀才藝、遞愛心,最重要的是通過公益知識(shí)問答、現(xiàn)場(chǎng)公益小品創(chuàng)作、自述“彩虹夢(mèng)”等環(huán)節(jié),比誰更富有公益心。

直至目前,評(píng)選活動(dòng)已覆蓋余姚、象山、寧海等寧波周邊全部縣市區(qū),近1000位5-7年級(jí)的學(xué)生參加評(píng)選活動(dòng)。40位從各賽區(qū)海選中脫穎而出的同學(xué)將通過寧波少兒頻道的個(gè)人展播,展示他們作為寧波小主人的風(fēng)采。

 

彩虹助學(xué):訪助學(xué)者

4月,彩虹行動(dòng)在公眾微信(微信號(hào):華茂彩虹行動(dòng))上發(fā)起了以“這里有一群真正需要幫助的孩子”為主題的彩虹助學(xué)活動(dòng),通過微信的方式,為這些孩子尋找資助者,架起溫暖他們心靈的橋梁?;顒?dòng)得到了眾多熱心市民的積極響應(yīng)。活動(dòng)結(jié)束后,我們走訪了其中一位助學(xué)者——鄭女士,與她品茶聊天,聊聊彼此的“彩虹夢(mèng)”。

記者(下稱記):您之前是否參加過某些公益活動(dòng),有讓你印象特別深刻的嗎?

鄭女士(下稱鄭):一直以來,比較隨緣的做一些好事,談不上是做公益還是獻(xiàn)愛心,只是看到一些覺得自己可以幫助并值得幫助的人和事,心里就會(huì)有些沖動(dòng),覺得我們可以幫一把。

印象比較深刻的是有一次通過廣播,得知一個(gè)大學(xué)生當(dāng)時(shí)為偏遠(yuǎn)山區(qū)募集了大量的冬衣,卻因?yàn)闊o力出近六千元的運(yùn)費(fèi)而發(fā)愁的事。當(dāng)時(shí)我心里就一下子有一種莫名的沖動(dòng),馬上聯(lián)系了對(duì)方,當(dāng)那個(gè)孩子(大學(xué)生)拿著我的運(yùn)費(fèi),眼眶里泛著激動(dòng)的淚水,對(duì)我一再的表示感謝,我覺得那個(gè)瞬間真正觸動(dòng)到我的內(nèi)心了。那個(gè)孩子把幫助別人的事真正的當(dāng)成了自己的事,這個(gè)完全打動(dòng)了我,讓我也感受到我做這些事的意義所在。

我們有時(shí)候說做公益做好事是在付出,其實(shí)收獲的更多。舍得舍得,“舍”與“得”往往是相呼應(yīng)的,我們付出了,不求回報(bào),卻往往能收獲意外的感動(dòng)和驚喜,這些觸及內(nèi)心的情愫會(huì)激勵(lì)我去做更多的我覺得有意義的好事,包括這次助學(xué)。

:您這次助學(xué)過程是否順利,有跟親戚或朋友提及嗎,他們態(tài)度如何?

:孩子們都通過學(xué)校聯(lián)系上了,過程也比較順利。因?yàn)橹耙灿羞^一些助學(xué)的經(jīng)歷,這次我更希望是帶動(dòng)我的女兒參與到這些活動(dòng)中來。我希望我是一個(gè)火種,能帶動(dòng)家里或是朋友一起做這些好事。所以這次,更多的是讓女兒主動(dòng)去聯(lián)系對(duì)方的校長(zhǎng),她也確實(shí)在我的帶動(dòng),或者說是熏陶下,慢慢的開始有這個(gè)意識(shí)去做這些事,我相信她也會(huì)越來越認(rèn)同我的想法。

:您認(rèn)為彩虹助學(xué)能對(duì)貧困兒童的學(xué)習(xí)生活帶去多大幫助?

:首先,對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說,不光是我,或是我們的彩虹行動(dòng),還是任何一個(gè)公益組織,我覺得我們的力量都是十分渺小的。但是對(duì)于我們被結(jié)對(duì)的那些孩子,我不求他們對(duì)我有任何回報(bào),我只希望若干年后,我資助過的那些孩子有一部分,哪怕是一個(gè),因?yàn)槲业膸椭屗麄兊娜松枧_(tái)變得更廣闊,我就很滿足了。

其次,我非常認(rèn)可彩虹行動(dòng)的關(guān)注對(duì)象是“教育”和“兒童”。我覺得孩子真是祖國(guó)的希望,這句話仿佛是口號(hào)、空話,其實(shí)不然。對(duì)比一些發(fā)達(dá)國(guó)家的教育和國(guó)民素質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)差距,努力追趕。當(dāng)然,現(xiàn)在的人對(duì)教育越來越重視,這是好事,這會(huì)讓我們的國(guó)家我們的下一代更有競(jìng)爭(zhēng)力。留守兒童或是務(wù)工人員的子女中確實(shí)有很淳樸的,也有很大一部分因?yàn)槭栌诮逃兊妙B劣,這些孩子缺少的不僅僅是錢,更多的正確的世界觀人生觀的引導(dǎo),還有溫暖的關(guān)愛的目光。而這,正是彩虹行動(dòng)能做的。我希望通過我們大家的力量,能讓那些孩子感受除了父母,還有學(xué)校、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注,能感受到我們帶去的溫暖和正能量,能激勵(lì)他們努力上進(jìn)。只有孩子們身心健康的成長(zhǎng),我們這個(gè)社會(huì)才能更加和諧的發(fā)展。

最后,我要說我們很渺小,所以我希望公益的活動(dòng)就應(yīng)該多宣傳,多倡導(dǎo),讓更多的人知道彩虹行動(dòng)這個(gè)愛心平臺(tái)。只有這樣,才能讓更多想做好事的人都加入進(jìn)來,才能讓更多的孩子得到幫助。如果有一天,我們社會(huì)的大部分人都能盡己所能的“助人為樂,與人為善”,社會(huì)充滿了愛與互助的氛圍,這才是對(duì)那些孩子最大的幫助。所以我們能做的,是倡導(dǎo)這種正能量的社會(huì)氛圍。

:您對(duì)彩虹行動(dòng)下一步工作還有什么建議?或有何期待?

:正如剛才所說,我希望彩虹能進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳,讓更多的人知道這個(gè)公益組織,讓這個(gè)愛心平臺(tái)變得更大,這樣才能幫助到更多的人。

對(duì)于下一步,我希望能組織去結(jié)對(duì)的貧困地區(qū)去走走,像貴州那邊,我們可以自己帶上物資之類的去看看,真實(shí)地了解一下那邊孩子們的情況,看看除了現(xiàn)有的結(jié)對(duì)助學(xué),還有什么可以做得更多的,讓寧波的愛心和溫暖在那些真正需要我們地方發(fā)揮更大的作用。

我希望等到我退休的那一天,我能加入彩虹行動(dòng)的隊(duì)伍,成為一位專職的“彩虹人”,跟著這個(gè)組織繼續(xù)做一些力所能及的好事。最后,希望彩虹行動(dòng)可以一直持續(xù)的做下去,越做越大,越做越好!

 

后記:鄭女士是位成功的女企業(yè)家,卻沒有傳統(tǒng)印象中女強(qiáng)人的強(qiáng)勢(shì)和硬氣,“內(nèi)心強(qiáng)大,外表精致,言辭溫婉”這三個(gè)詞語能恰如其分的描述如此知性的一位成功女性。說好的采訪,遇見平易近人的她,倒變成了品茶聊天。也罷,別有一番收獲。