□寧波華外初中部 盧珂

由學(xué)生到教師――是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!想想今年6月份臨近畢業(yè)的那段日子，一邊實(shí)習(xí)一邊處理著畢業(yè)的各種事宜，我的身份在教師和學(xué)生之間不斷轉(zhuǎn)換，我的坐標(biāo)在寧波與杭州之間不斷來(lái)回，我的位置在三尺講臺(tái)和大學(xué)校門(mén)之間不斷更換，這期間，有過(guò)迷惘和不舍，但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。因?yàn)樾闹械哪欠輭?mèng)想，我選擇了教育事業(yè)。

由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一卷畫(huà)在慢慢描繪。也只有當(dāng)自己真正成為了教師之后才深刻體會(huì)到教師的辛苦。才明白，在學(xué)生時(shí)代，班主任的每一句囑托，也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿；在課堂上看似輕松的每一堂課，都要經(jīng)過(guò)任科老師對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的反復(fù)打磨；而作業(yè)本上的每一個(gè)紅勾與批注，則是老師們無(wú)數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。成為了老師，才知道老師的不易，才知曉上好一堂課對(duì)一名老師的知識(shí)基礎(chǔ)與教學(xué)技巧有多高的要求，而當(dāng)好一名班主任的難度，更不亞于指揮一個(gè)團(tuán)的作戰(zhàn)。

作為一名新教師，，在開(kāi)始工作的這幾天里，我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無(wú)措。幸運(yùn)的是，有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師不厭其煩地指導(dǎo)著我們，將他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向我們傾囊相授，他們關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我感到溫暖，也倍受鼓舞。